Au CP (et CE en 2015), chaque élève scolarisé dans une école élémentaire du Val de Fensch reçoit son « passeport patrimoine » qu’il devra conserver durant sa scolarité. Le but de ce passeport est double. Dans un premier temps, il permet d’inciter les classes à découvrir le patrimoine local. Cela répond également à une problématique financière liée au coût du transport et encourage les modes de déplacements doux. Et ensuite, il encourage les enfants à s’approprier l’histoire de leur territoire de façon ludique puis à y retourner en famille. La classe effectue une visite sur le site. Après la visite, le site devra remettre au professeur autant de stickers que d’élèves présents permettant de « valider » la visite. Suite à sa visite scolaire, l’élève devra compléter les pages du passeport correspondantes au site. Celles-ci se composent de 5 questions sur la visite et d’une partie « libre » pour un travail en classe proposé par le professeur. A la fin de sa scolarité, et à condition d’avoir visités 5 sites dont au moins une effectuée par un moyen de transports doux (à pieds, à vélo) ; l’élève recevra une carte « Ambassadeur de la Vallée » qui lui donnera droit à un accès privilégié sur les sites de la vallée.